BLOG
2026/06/11 10:33
先日の小学校トワイライトスクール。
「はい！
おへそを沢山、先生の方に向けれる人はすごいです！」
「前をしっかりむきなさい！」
同じことをして欲しいけど、
全然違う。
わんぱくな子もおとなしい子も
沢山先生におへそを向けてお話を聞いてくれました。
時に、強い言葉には力がないと思っています。
子供の心にどうやったら届くか。
大人の腕の見せどころだと感じました。
もう一つ、意識したこと。
友人から教えていただいた「一体感」。
大人でも、
「この企画書お願いね」と指示だけ出され任されるのと、
「この企画、どうするとより良くなるかな？」と
意見を求められながら任される。
同じ「任される」だけど、何かちょっと違う。
きっとおへその向きがより前向きになるんだと笑
もしかしたらそれは
上司に手の上で転がされているだけかもしれしれませんが、
それはもう転がされちゃいます！
それを踏まえ。
「お友達と一緒に遊んでいてお友達がまだ終わらないの？と言われたらどう思うかな？」
子供たちは
「なんか嫌だなぁ」とか「ちょっと寂しい」と。
そこで続けて、
「お友達と遊んでいて
逆に自分の方が早く終わったらどうしたらいいかな？」
と質問をしてみました。
すると、「こうしたほうがいいと思います」と
それぞれ答えてくれました。
そこで準備した答えの理由とそれをする大切さを伝え、
授業をスタートすることができました。
途中、早く終わったてしまった時
子供同士で先程のやりとりを思い出しながら
声を掛け合っている場面がありました。
忠治先生、嬉しかったです。
またがんばります。
サポートしてくださる友人たちに心から感謝です。
